前天群里的学员丢了个链接过来，是公众号新智元发的，我一看「清华团队养了只龙虾老师」，一下就把我吸引住了。
体验了2天后，我很想把这个有趣的开源老师分享给大家，我觉得说开源老师不准确，说开源课堂更贴切。因为这真不是简单的给你生成课件哦，是还要带着你和一群AI一起学习。
简单来说就是，你可以丢一个主题，或者一个文档，Open MAIC就可以帮你生成课件，神奇的是你不是一个人在学习，你是有同学的。
这些同学就是不同角色的AI角色，有思考者、有好奇宝宝、显眼包，还有助教和笔记员等。
是不是像极了你在上网课呢？这设计真的很妙，他们把学习场景中的学习关系设计了进去。
以前的AI是单向的，给你课件，你自己看。这是 孤独 的。
Open MAIC是互动的，它模拟了一个“学习共同体”。正如维果茨基所说，人类的学习本质上是社会性的，是在与他人的互动（提问、反驳、补充）中完成的。
更妙的是什么？是我完全可以通过Openclaw也就是我的小龙虾去学习，然后自己安装部署使用。
你看在Github上，他们直接对着龙虾说话，看到这句话把我逗我乐了。碳基生物和硅基生物两个文明已经在完美协同了，妙不可言。
于是，我把这个链接丢给我的龙虾学习，结果让我更惊艳的来了，我可以通过我的小龙虾调用这个清华团队的「龙虾老师」-OpenMAIC。
我只需要对着我的龙虾说，帮我把**主题做成课件，一个完整的PPT就做好了，关键是PPT能下载，能编辑，还有讲解和逐字稿！
接下来分享一下使用方法。
1
让龙虾自己调用OpenMAIC做课件
我先分享龙虾这个使用方法，你也可以直接看第二种，官网使用。
我看到这个消息的时候正在别的任务上，不想打断，我就丢了个链接给我的OpenClaw，让它自己学习。
龙虾告诉我，可以直接去官网获取一个访问码就能调用了。
于是我丢给了它一个主题，收到了一个课件，可以直接下载，下载后还能编辑，以及看到逐字稿。
能下载PPT能编辑，这个是我觉得当前的刚需，很多AI做的PPT是图片，不能修改，或者只是一个大纲没有逐字稿。
这意味着你可以让这个清华Open MAIC帮你做课件的初稿，你再来二次修改打磨。
和小龙虾的结合的好处是，想象一下，一在上班的路上对着手机说，帮我吧**主题做成一个课件。当你到办公室课件初稿已经完成。
一天还没开始，那最耗费时间的工作已经完成90%了，如果你是老师，你就有更多时间花在如何启发孩子身上了。
美中不足的是，通过龙虾调用Skill生的课件暂时没声音。
2
在官网使用
官网的好处是你可以先体验，看看他们的多智能体互动课堂到底是怎么个玩法。
比如，我在官网发了个任务，给我生成一个讲解用OpenClaw 调用OpenMAIC做课件的原理。不到2分钟，我收到了这个好玩的课堂。
我在聊天区提了一个人问题，什么是DSL，这是课堂里出现的专业名词，于是我就看聊天区的"AI同学们"开启了激烈的讨论。
不仅有讨论， 助教真的在帮我画白板来解释DSL。
看懂后，点击结束讨论，就又回到了课堂里。在讲到关键部分的时候，会高亮讲的内容，可以说是完美的抓住了学员的注意力了。
同样的,讲完后有课堂测验，这个和秘塔AI或者课游记这种教育类的AI产品设计是一样的。
3
在Vercel部署使用
OpenMAIC 官网提供10次免费的额度，用完后就要自己部署使用了，他们推荐部署到Vercel，而且给了完整的教程，以下是官方出的教程，
部署好你就可以装上自己的大模型API Key就能使用了，钱多的就用gemini，如果经济实惠就用国产的模型，丰俭由人。
最后
我想说，如果连开源的系统都能在2分钟内生成一份高质量的PPT、逐字稿，甚至自带互动答疑环节，那老师的价值还剩什么？
答案很清晰也很美好，真正的做传道授业的老师，而不只是知识的灌输者。
而更让我兴奋的是，这样的开源意味着无论你在一线还是在农村，只要你想，你就能拥有同样的AI老师和同学。
有点教育平权的味道了，不过，路还长。但可以确定的是，教育方式和路径正在被颠覆！
清华团队这次不仅提效，还从认知心理学，教育学心智心理学等层面设计了多AI互动模式，帮助学习者很好的学习。
从另一个角度想，无论是过去的MOOC还是MAIC，只要你想学，市场上的学习资源和平台早就为你准备好了！
关键是学习的兴趣如何被启发，这才是当前家长和老师应该花心思的地方。
看着跟我学习的家长和老师们进步神速。我的学员们可以打造木妈分身陪她们学习，但也得她们先体验到了木妈带她们学习的过程才能打造出来。😁
我也可以确定，看到别人的心理卡点，启发别人这件事，AI也还真不一定都能干。
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